La XXVI Escuela de Familias. ‘Educando para prevenir’, impulsada por la Concejalía de Prevención de Adicciones del Ajuntament de Dénia a través de la UPCCA, ha finalizado esta nueva edición con una valoración muy positiva tanto por parte de las familias participantes como del equipo profesional.
A lo largo de cinco sesiones celebradas en la IES Historiador Chabàs, madres, padres y familias en general han compartido un espacio de formación y reflexión centrado en aspectos fundamentales de la crianza y la educación. En total ha habido 71 inscripciones y 32 personas participantes.
Participación activa y contenidos útiles para el día a día
Uno de los aspectos más destacados de esta edición ha sido la participación activa de las familias, que han valorado especialmente el carácter práctico de las sesiones y la posibilidad de contrastar experiencias reales. Los contenidos trabajados han permitido profundizar en:
• La comprensión de las diferentes etapas evolutivas.
• La mejora de la comunicación y la construcción de relaciones de confianza.
• El establecimiento de límites claros y coherentes como herramienta educativa.
• La promoción del bienestar socioemocional.
• La mirada preventiva ante los riesgos asociados a las adicciones.
En la última sesión se pasó un cuestionario para evaluar la incidencia de las diferentes sesiones. Los resultados dan una valoración alta o muy alta a los diferentes ítems, puntuados entre un 7,5 y un 10 sobre 10. Han logrado esta máxima puntuación cuestiones como el interés de los contenidos, la adquisición por parte de las personas participantes de una mayor comprensión de la adolescencia, más habilidades para poner normas y límites y más herramientas para la educación. La profesionalidad de los ponentes es otro de los ítems mejor valorados.
Según las valoraciones recogidas, las familias destacan haber adquirido estrategias concretas y aplicables en su día a día, especialmente en ámbitos como la comunicación, el establecimiento de límites coherentes y la gestión de situaciones conflictivas en la crianza. Asimismo, manifiestan sentirse más seguras y reforzadas en su rol educativo, con una mayor confianza para tomar decisiones, afrontar retos evolutivos y acompañar a sus hijos e hijas desde una mirada preventiva y constructiva.
La prevención como proceso compartido
Desde la UPCCA de Dénia se subraya que la prevención de conductas de riesgo no empieza en la adolescencia, sino que se construye desde la infancia a través del vínculo, la comunicación, los límites y el acompañamiento emocional. Iniciativas como la Escuela de Familias refuerzan este enfoque.
Esta XXVI edición consolida la Escuela de Familias como un espacio estable de apoyo comunitario, donde la formación se combina con la proximidad y el trabajo en red con profesionales del territorio. Desde la Concejalía de Prevención de Adicciones se valora muy positivamente la implicación de las familias participantes y se reafirma el compromiso de continuar ofreciendo propuestas formativas que contribuyan a fortalecer el papel educativo de la familia como principal factor de protección. Educar con información, acompañamiento y criterio es prevención.